簡単に動詞のグループを見分ける方法
日本語教育では「ナイ形」にして動詞を見分けることが多いです。
①書く→書かない （kakanai） anaiはグループ１
②見る→見ない（minai） inaiはグループ２ ／寝る→寝ない（nenai） enaiもグループ２
③「する」「来る」の２つはグループ３
簡単ですね。
動詞のグループが分からなくなったらやってみてください。
一方、国語学・国語教育では、
動詞を分類するとき、
動詞の活用に基づく２つの分類方法があります。
①活用語尾の母音の変化で分類する方法
②語幹の末尾で分類する方法
活用語尾の母音の変化に基づく分類方法
活用語尾の母音の変化に基づいて動詞を分類すると①五段動詞（１グループ）②一段動詞（２グループ）③不規則動詞（３グループ）に分けられます。
五段動詞とは【１グループの動詞】
五段動詞とは、活用語尾の母音が五段に変化する動詞です。五段活用動詞。強変化動詞、Ⅰ型動詞とも。
日本語教育では、１グループの動詞、グループ１の動詞といいます。
五段動詞の例）
遊ぶ→遊ば（ない）・遊び（ます）・遊ぶ・遊べ（ば）・遊ぼ（う）
切る→切ら（ない）・切り（ます）・切る・切れ（ば）・切ろ（う）
一段動詞とは【２グループの動詞】
一段動詞とは、活用語尾の母音の変化が一段しかない動詞です。一段活用動詞。弱変化動詞、Ⅱ型動詞とも。
日本語教育では、２グループの動詞、グループ２の動詞といいます。
上一段活用の動詞の例）見る・着る・落ちる
見る→見（ない）・見（ます）・見（る）・見（れば）・見（よう）
着る→着（ない）・着（ます）・着（る）・着（れば）・着（よう）
下一段活用の動詞の例）見える・寝る・食べる
寝る→寝（ない）・寝（ます）・寝（る）・寝（れば）・寝（よう）
食べる→食べ（ない）・食べ（ます）・食べ（る）・食べ（れば）・食べ（よう）
不規則動詞とは【３グループの動詞】
不規則動詞とは、語尾が不規則に変化する動詞です。変格活用動詞。
日本語教育では、３グループの動詞、グループ３の動詞、Ⅲ型動詞といいます。
３グループのグループに属するのは「来る」と「する」だけです。
・カ行変格活用動詞の「来る」
・サ行変格活用動詞の「する」
語幹末尾の形態的特徴に基づく分類方法
動詞の分類方法には、語幹の末尾の形態的特徴に基づく分類方法もあります。
語幹とは
語幹とは、語尾が変化する語の変化しない部分。語形変化の基礎となる部分のことです。
母音語幹動詞とは
語幹末尾はローマ字で確認します。一段活用の動詞の語幹は、「着る（ki-ru)」のように母音（「着る」の場合はi）で終わっているので、語幹末尾による分類では母音語幹動詞（母音動詞）に分類されます。
「着る」の活用→着ない（ki-nai）・着ます（ki-masu）・着る（ki-ru）・着れば（ki-reba）・着よう（ki-you）
子音語幹動詞とは
五段活用の動詞の語幹は、「切る（kir-u)」のように子音（「切る」の場合はr）で終わっているので、語幹末尾による分類では子音語幹動詞（子音動詞）に分類されます。
「切る」の活用→切らない（kir-anai）・切ります（kir-imasu）・切る（kir-u）・切れば（kir-eba）・切ろう（kir-ou）