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公認日本語教師の試験対策

公認日本語教師試験に合格するための本のブログ版

この記事は、公認日本語教師の試験が始まるまでに 「この1冊の本さえ理解すれば公認日本語教師に受かる!」 と...
日本語教育能力検定試験の対策

【日本語教育能力検定試験対策講座】安すぎて怒られそうなので値上げを考えています。

安すぎるオンラインレッスンはダメでしょうか? 最近、ツイッターで日本語教師のオンラインレッスンの話題を見ています...
日本語教育能力検定試験の対策

合格するための記述添削とコミュニティ

ハマゼミコミュニティを始めます。 ハマゼミコミュニティの内容は ①記述添削(6月から10月まで) ②...
公認日本語教師の試験対策

【音声記号の覚え方】日本語の母音と子音を区別する方法

音声記号の覚え方 日本語教育能力検定試験は音声記号で始まります。 音声記号が大問で扱われた平成25年度を除...
R2試験Ⅰ

[引用とは]令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅰ問題3Cの解説

令和2年度(2020年)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題3C【引用】の解説です。 引用節とは、発言や考えの内容...
公認日本語教師の試験対策

助数詞の読み方の法則【日本人も知らない】

「一匹のノラネコが仲間になりたそうにこちらを見ている」の「匹」が助数詞です。 助数詞と数詞の読み方のルールを説明...
公認日本語教師の試験対策

品詞を変化させる接辞とは?

「綺麗に丸まるネコはニャンモナイトと呼ばれている」の「まる」が接尾辞です。日本語では接尾辞が添加されると品詞が変化する...
公認日本語教師の試験対策

連体詞と形容詞と副詞の違いとは?

「大きな猫が好きです」の「大きな」は連体詞ですが「大きい猫が好きです」の「大きい」は形容詞なのはどうして?  連...
公認日本語教師の試験対策

従属節と主節と並列節の違い

主節と従属節と並列節の意味 節とは? 節とは、述語を中心としたまとまり 主節とは? 主節とは、...
過去問解説

【まずお読みください】過去問解説ブログの注意点

平成28年度以前の過去問解説は昔書いたものなので、わかりにくい部分があると思います。 わからないところがあれば、...
公認日本語教師の試験対策

形式名詞の見分け方

「彼氏が浮気していることをフェイスブックで知った」の「こと」が形式名詞です。形式名詞とは何かを学びます。 名詞の...
公認日本語教師の試験対策

日本語の複合動詞の意味

複合動詞とは 複合動詞とは読んで字のごとく、二語の複合によってできた動詞です。 複合動詞の例 思う+...
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