R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3D【モダリティ】2019
合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る （16）の解き方文は客観と主観例）あれは猫に違いない。客観 主観例）...
R1試験Ⅰ R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3C【取り立て助詞「も」】2019
合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る 取り立て助詞をもっと勉強したい人へ取り立て助詞（とりたて）については...
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3B【オノマトペ（擬音語・擬態語）】2019
合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る （６）の解き方オノマトペ擬音語擬態語擬音語：どんな音？擬態語：どんな...
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3A【気流】2019
合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る（１）の解き方日本語の音として弁別されない音？→区別されない音例）Rと...
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(5)【2019】
置いてください×置いておいてください〇→「～ておく」を挿入１．閉めておいて２．覚えておかなきゃ３．点けておいた４．買って...
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(4)【2019】
そこで×それで〇→接続詞の間違い１．そこに２．それで３．それで４．それでよって、答えは１
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(3)【2019】
感動した×感動された〇→受身いらない１．発展した２．下落した３．「が」→「を」４．安心した選択肢３だけ助詞の誤りよって、...
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(2)【2019】
問題２（２） アクセントの間違い日本語のアクセントは「低い拍」と「高い拍」詳しくは下記動画参照【】内の誤用は何頭なんとう...
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(1)【2019】
問題２（１）の解き方問題２は学習者の間違いから、１つだけ違う種類の間違いを選びます。「ショート」→「しようと」小さい「ょ...
R1試験Ⅰ 【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題1(15)【2019】
問題１（15）「れる・られる」の用法１．自然とそうなる→自発（そうしようと思ったわけではない）２．自然とそうなる３．自然...