R2試験Ⅱ 【口腔断面図】令和２年度 日本語教育能力検定試験Ⅱ問題3の解説
令和２年度(2020年)日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ（聴解・音声）問題３は例年同様、発音上の問題点でした。え？問題２も...
声帯振動
R2試験Ⅱ R2試験Ⅰ [声帯振動とは]令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅰ問題3Aの解説
令和２年度（2020年）日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題3A【声帯振動】の解説です。(1) 声帯振動の有無を感じる方法...
R1試験Ⅱ 【聴解解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅱ問題3【単音の発音】
試験Ⅱ問題３では毎年、学習者の発音上の問題を見分けます。教師が言い直したところが答えです。１番～３番では口腔断面図が出て...
H30試験Ⅱ 平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅱ問題3【単音の発音】の解説
試験Ⅱ問題３では毎年、学習者の発音上の問題を見分けます。問題２はプロソディ（韻律的特徴・超分節的特徴）レベルの問題でした...
H29試験Ⅱ 【音声解説】平成29年度日本語教育能力検定試験Ⅱ問題3【単音の発音】
試験Ⅱの問題３は発音上の問題点です。問題２はアクセントやイントネーションなど単語や文レベルの発音の誤りでしたが問題３は１...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【聴解のコツ】日本語教育能力検定試験Ⅱ問題３の対策【音声】
日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ聴解（音声）問題３を徹底分析しました。皆さまからも、さらにここを掘り下げてほしい、まだここ...