公認日本語教師の試験対策中間言語とは【日本語教育能力検定試験の対策】
中間言語とは？ 中間言語とは、母語でも目標言語でもない、中間的な発達途上の言語体系。 中間言語は、学習者独自の言語体系で...
用語集
公認日本語教師の試験対策公認日本語教師の試験対策タスク中心の教授法とは【日本語教育能力検定試験の対策】
タスク中心の教授法とは？ タスク中心の教授法とは、タスク（課題）を達成することを主眼とした教授法。 タスクに基づく言語指...
公認日本語教師の試験対策肯定証拠と否定証拠の違い【フィードバックのやり方】
肯定証拠とは？ 肯定証拠とは、正しい表現の情報 英語は、positive evidence 否定証拠とは？ 否定証拠とは...
公認日本語教師の試験対策呼応とコロケーションの違いとは【コノテーションとコンタミネーションとの違い】
コロケーションとは？ コロケーションとは、自然な語の組み合わせのこと。 英語は、collocation コロケーションの...
公認日本語教師の試験対策【少納言】日本語のコーパスとは【中納言】
コーパスとは、実際に使われた言語を体系的に集め、研究用の情報を付け加えたデータベースです。 日本語のコーパスには以下のも...
公認日本語教師の試験対策【動き動詞】状態動詞と非状態動詞の見分け方【継続動詞と瞬間動詞】
状態動詞と非状態動詞の違いや見分け方を知るには、平成28年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題３B【状態性の述語】の問題文をよ...
公認日本語教師の試験対策０項動詞と１項動詞と２項動詞と３項動詞と４項動詞の見分け方
０項動詞と１項動詞と２項動詞と３項動詞の見分け方 動詞には必要な格助詞（名詞句）が決まっています。 例えば「くれる」とい...
公認日本語教師の試験対策内の関係と外の関係をわかりやすく説明します【連体修飾】
後日追記予定 修飾節と主名詞（被修飾名詞） 内の関係と外の関係の簡単な見分け方 修飾されている名詞（主名詞）を冒頭に持っ...
公認日本語教師の試験対策【アニマシー】無情名詞と有情名詞の見分け方【有生性】
日本語には二種類の名詞がいる。有情名詞と無情名詞だ。 有情物と無情物 有情物と非情物 という言い方もあります。 無情名詞...
公認日本語教師の試験対策ティーチングポートフォリオとは？【日本語教育能力検定試験の対策】
ティーチング・ポートフォリオとは？ ティーチング・ポートフォリオとは、教育改善を目的として、教師が自己省察（せいさつ）に...