日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 橋渡し推論と精緻化推論の違いとは【分かりやすく説明します】
推論とは、明示されてあることと自分の知識を使って明示されていない情報を推測すること。橋渡し推論と精緻化推論の違いがわかる...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 JLPT対策 ソーシャルサポートとは？
ソーシャルサポートとは？ソーシャルサポートとは、ある人の周りにいる知り合いや地域社会などから様々な援助を受けること。社会...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【異文化適応の例】UカーブとWカーブとらせん状図の違い【カルチャーショックとリエントリーショック】
Uカーブモデルとは【Uカーブ仮説】Uカーブモデルとは、異文化に触れて、①異文化楽しい（ハネムーン期）②異文化嫌になった（...
JLPT対策 多読とは【日本語教育能力検定試験の対策】
多読の意味多読とは、本をたくさん読むこと。そのために易しいレベルからスタートして徐々にレベルを上げていきます。多読のルー...
R2試験Ⅲ 【過去問解説】令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅲ問題16【2020】在留外国人
問１の解き方【在留外国人の状況】時事問題です。知らないと解けません。時事問題は範囲が広すぎるので、知らないことが出てくる...
R2試験Ⅲ 【過去問解説】令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅲ問題15【2020】アイヌ語などの消滅の危機にある言語
問１の解き方【アイヌ語の言語類型】アイヌ語の言語類型は私も知りませんでした。アイヌ語の言語類型は、日本語と同じSOVの語...
R2試験Ⅲ 【過去問解説】令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅲ問題14【2020】待遇表現
待遇表現の問題です。待遇表現・敬語は毎年のように出題されますので確実な理解が必要です。待遇表現と敬語の違いがわかりますか...
R2試験Ⅲ 【過去問解説】令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅲ問題13【2020】会話
問１の解き方【社会的アイデンティティの形成に関わっているもの】社会的アイデンティティ？分からない言葉は分解します。社会と...
R2試験Ⅲ 【過去問解説】令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅲ問題12【2020】会話
問１の解き方文脈指示の問題です。文脈指示は日本語教師に必須の知識です。文脈指示について詳しくはこちらまた、そもそもこの問...
R2試験Ⅲ 【過去問解説】令和2年度 日本語教育能力検定 試験Ⅲ問題11【2020】第二言語学習における個人差
問１の解き方動機づけの見分け方についてはこちら。動機づけの分類は数年に一度出題されていますので、要チェックです。動機づけ...