H29試験Ⅰ 【東京方言のアクセントとは】平成29年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題1(3)の解説
H29（2017年度）日本語教育能力検定試験 試験Ⅰの問題１の(3)は【東京方言のアクセント型】です。東京方言？と焦らな...
過去問解説
H29試験Ⅰ H29試験Ⅰ 【句末での無声化とは】平成29年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題1(2)の解説
H29（2017年度）日本語教育能力検定試験 試験Ⅰの問題１（２）は【句末での無声化】です。解き方無声化はよく出てきます...
H29試験Ⅰ 【音声的対立とは】平成29年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題1(1)の解説
H29（2017年度）日本語教育能力検定試験 試験Ⅰの問題１は例年どおり、他と性質の異なるものの五肢択一でした。音声記号...
JLPT対策 【まずお読みください】過去問解説ブログの注意点
平成27年度以前の過去問解説は昔書いたものなので、わかりにくい部分があると思います。わからないところがあれば、下記You...
記述問題対策 【記述対策】平成28年度日本語教育能力検定試験Ⅲ問題17の書き方【2016】
私は平成28年度に日本語教育能力検定試験に合格し、日本語教師になったのですが、平成28年度の記述問題について当時の私が書...
H28試験Ⅲ 【過去問解説】平成28年度日本語教育能力検定試験Ⅲ問題16【2016】訪日外客数と在留外国人数
訪日外客数と在留外国人数は試験に最も出る時事問題です。詳しくは下の記事をどうぞ問１の解き方【受け入れ環境整備の例】ムスリ...
H28試験Ⅲ 【過去問解説】平成28年度日本語教育能力検定試験Ⅲ問題15【2016】日本語能力試験（JLPT）
問１の解き方【日本語能力試験の回答方式】よりこの解答用紙のとおり、日本語能力試験は、マーク方式です。よって、答えは２問２...
H28試験Ⅲ 【過去問解説】平成28年度日本語教育能力検定試験Ⅲ問題14【2016】配慮を示す待遇表現
敬語を勉強するときにまずやるべきこと日本語教育能力検定試験の敬語問題の多くは「敬語の指針」から出題されています。なので「...
H28試験Ⅲ 【過去問解説】平成28年度日本語教育能力検定試験Ⅲ問題13【2016】コミュニケーションの行き違い
問１の解き方【ノイズなどで音声が正しく伝達されない例】ノイズって何？何でもいいです。「音声が正しく伝達されない例」は１つ...
H28試験Ⅲ 【過去問解説】平成28年度日本語教育能力検定試験Ⅲ問題12【2016】コード・スイッチング
問１の解き方【二言語話者】バイリンガル選択肢１二言語を同程度に習得していなくてもバイリンガルと呼ぶことができます。〇選択...