日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 リズムとアクセントとイントネーションの違いとは？
日本語教育能力検定試験でよく出てくる言葉リズム、アクセント、イントネーションどれも音に関する用語のため、何が何を意味する...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 すでに合格している日本語教師が受験することを心配している方へ
私が「今年の日本語教育能力検定試験を受験します」と言うとよく似たようなコメントを頂戴します。「すでに合格しているあなたが...
おすすめ本 【受験生必携】日本語教育能力検定試験完全攻略ガイド第5版と第4版の違い
私も含め、ほとんどの合格者が愛用しており、購入をおすすめしている日本語教育能力検定試験完全攻略ガイド、通称赤本、赤い本の...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【教授法】パターンプラクティスの種類
パターン・プラクティスとは、文法を正確に使えるようにするために、同じパターンを繰り返し練習して覚える方法。文型練習とも。...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【話し方】フィラーとは何か【使い方に要注意】
フィラーは日本語教育能力検定試験の大好物ですから、具体例と共に理解しておきましょう。フィラーとは？fill：満たす、詰め...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【聴解のコツ】日本語教育能力検定試験Ⅱ問題４【会話とスピーチ】の対策
日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ聴解（音声）問題４【会話とスピーチ】を深堀りました。問題４の不都合な真実包み隠さず言うと問...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【聴解のコツ】日本語教育能力検定試験Ⅱ問題３の対策【音声】
日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ聴解（音声）問題３を徹底分析しました。皆さまからも、さらにここを掘り下げてほしい、まだここ...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【聴解問題のコツ】日本語教育能力検定試験Ⅱ問題２韻律（プロソディ）の対策【音声】
聴解の問題２を徹底的に分析しました。特に最後の部分は直近三年分の答えのパターンを全て書き出しましたので問題２が得意な人で...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【聴解問題のコツ】日本語教育能力検定試験Ⅱ問題１アクセントの対策【音声】
試験Ⅱは毎年、同じパターンなので、試験Ⅰや試験Ⅲに比べ、対策がしやすく、対策しがいのある、対策すべき、問題です。試験Ⅱは...
聴解対策 なぜ高低アクセントは日本語教師の試験にいつも出るのか
A:Bさんの家に行きたい！B:うーん、いつかね。A:オッケー。５日ね！B:え…。という悲劇を救うためです。いつか（高低低...