日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 学習可能性理論とは？
学習可能性理論(learnability theory)とは、ピーネマンが唱えた理論で、学習者は学習の準備ができたときに...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 統率・束縛理論とは？
統率・束縛理論(GB理論 government binding theory)とは、チョムスキーが唱えた文法理論で、後に...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 習慣形成理論とは？
習慣形成理論とは、外界からの刺激に対する反応として習慣が形成されるので、刺激を繰り返し、習慣を形成することで、学習が促進...
おすすめ本 【赤本確認問題解説】1-1日本語教育における品詞【日本語教育能力検定試験完全攻略ガイド第5版】
日本語教育能力検定試験完全攻略ガイド第5版は受験のバイブルですが確認問題に解説がないためどうしてこの答えなのか分からない...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 プロジェクトワークとは？
プロジェクトワークの特徴と留意点プロジェクトワークとは、学習者が主体となって、グループごとに何らかのプロジェクトを設定し...
おすすめ本 日本語教育能力検定試験完全攻略ガイド第5版の講義ノート
ここでは、ハマゼミ＋の授業（YouTube動画）で話したことのメモや役立つコメントを載せることにします。この記事だけ見て...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 【テストの種類】客観テストと主観テストの違いとは?
テストの種類【採点方法で分類】客観テストとは？客観テストとは、正解が客観的に１つしかないテスト。答えが客観的に１つに絞れ...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 日本語教育能力検定試験に関する情報
先日、日本語教育能力検定試験のウェブサイトにて今年（令和３年度）の実施要項が発表されました。まだの方は是非見てください。...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 リズムとアクセントとイントネーションの違いとは？
日本語教育能力検定試験でよく出てくる言葉リズム、アクセント、イントネーションどれも音に関する用語のため、何が何を意味する...
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 すでに合格している日本語教師が受験することを心配している方へ
私が「今年の日本語教育能力検定試験を受験します」と言うとよく似たようなコメントを頂戴します。「すでに合格しているあなたが...