日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 口蓋化をわかりやすく説明します【日本語の例】palatalisation 口蓋化とは口蓋化とは、前舌の面が硬口蓋に近づくこと。日本語だとイ段の子音は次の母音イの舌の形(前舌高母音)を準備するため... 2023.10.15 日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策用語集
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 処理可能性理論とは? Processability Theory 処理可能性理論とは?処理可能性理論とは、第二言語の発達を説明する理論。学習者の習得可能な言語項目は発達段階によって制約を... 2023.10.15 日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策用語集
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 よく出る時事問題まとめ【日本語教育能力検定試験の対策】 在留外国人【在留外国人数と在留資格】に関する統計 ★★★・在留外国人数・トップ3の国・最も多い在留資格・入管法改正の歴史... 2023.10.09 日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策時事問題対策用語集
JLPT対策 【時制】アスペクトとは分かりやすく説明します アスペクトとは何かアスペクトとは何か。平成29年度日本語教育能力検定試験に書かれています。アスペクトとは、「出来事の<直... 2022.04.28 JLPT対策用語集
日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策 接続助詞の「なら」と取り立て助詞の「なら」の違いについてわかりやすく説明します。 接続助詞の「なら」とは?接続助詞は、前後の節(述語を中心としたまとまり)を接続する。つなげる。例)猫がいるなら、僕も行く... 2021.10.23 日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策用語集
JLPT対策 有標性差異仮説とは? 有標性差異仮説とは、第二言語の困難度は有標性の程度によって決まるとする説→母語が複雑な人ほど外国語学習が簡単例)デンマー... 2021.10.22 JLPT対策日本語教員試験・日本語教育能力検定試験の対策用語集