発話思考法は、学習や問題解決における思考過程を促進するための方法論です。この方法は、学習者が自分の思考を声に出して表現す...

外国語副作用とは、外国語を使うときはワーキングメモリの消耗が激しいため頭が疲れて普段よりも思考力が低下する副作用のこと。...

感覚記憶（sensory memory）とは、視覚や聴覚、触覚などの感覚器官を通じて受け取った情報を、非常に短い間だけそ...

ワーキングメモリとはワーキングメモリ（作動記憶あるいは作業記憶）とは、新しい情報を一時的に保持し、その情報を処理しながら...

「ビリーフ」（beliefs）とは、第二言語習得において学習者が抱く信念、価値観、考え方の総称です。ビリーフは、学習の取...

言語習得における「適正処遇交互作用（Aptitude-Treatment Interaction, ATI）」とは、学習...

第二言語習得における「文法化」（grammaticalization）とは、もともと独立した意味や機能を持っていた単語や...

第二言語習得における「符号化（encoding）」とは、新しい言語情報が学習者の記憶に取り込まれ、理解や記憶として蓄積さ...

第二言語習得における定着化（stabilization）とは、特定の誤用が学習過程の中で固定化され、学習が進んでも誤用が...

文化的アイデンティティとは、個人や集団が自らの文化に対する認識や所属感を持つことを指します。具体的には、以下のような要素...