令和２年度(2020年)日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ（聴解・音声）問題５は例年通り、日本語学習者向けの聴解教材・問題等を聞いて、複数の問いに答える問題でした。
問題５は、我々に対する聴解問題の中に、学生に対する聴解問題があるという二重構造になっていますので、混乱しないよう気を付けてください。
問題５の質問はだいたい似ていますので要チェックです。
以下の３つです。
①聴解教材の特徴を聞く質問
②聴解問題を解くために必要なことを聞く質問
③聴解問題の問題点を聞く質問
①特徴②必要③問題点
と覚えてください。
この３つがメインですが他のことを聞いてくるときもあります。
この３つのバリエーションを聞いてくるときもあります。
例えば令和２年度日本語教育能力検定試験Ⅱ問題５の３番を見てください。
問１「意味を理解できなくても解答に支障がない語」とは、②必要のバリエーション
必要じゃない知識
ですね。
問２「この聴解問題で測ろうとしている能力」とは、②必要のバリエーション
必要な能力
ですね。
ですから
①特徴②必要③問題点
の３つを意識しておけば、焦らず対応できます。
１番
聴解素材の問い「今、男の人はどこにいますか」
聴解素材の選択肢
- 地下１階
- エスカレーターの近く
- かばん屋
- １階
問１ 日本語会話の特徴とは？
聞く前に選択肢を見てイメージする。
a 縮約形が使われている。
縮約形は短くした形。例）行かなければならない→行かなきゃ
b フィラーが使われている
「えっと…」とか。詳しくはこちら
c 主語が省略されている
「今どこ？」「かばん屋。いまどこ？」「本屋」
d 格助詞が省略されている。
「かばん屋さんに行くね」→「かばん屋さん、行くね」
聞く
「（あなたは）今どこ？」「（わたしは）今ね、かばん屋さん。（あなたは）今どこ？」「（私は）本屋」
主語が省略されていました。
よって、答えはc
問２ 聴解問題の問題点とは？
聞く前に選択肢を見てイメージする。
a 選択肢に正答がない
b 会話の目的が理解しにくい
c 問いの意味が不明確である。
d 最後だけ聞けば正答が導き出せる。
聞く
男は本屋と言っているのが選択肢に「本屋」がない。
よって、答えはa
２番
聴解素材の問い「打ち上げ会場は、どこにしましたか」
聴解素材の選択肢
- ワインの飲み比べのできるイタリアン
- 飲み放題つきの居酒屋
- 駅の近くの中華料理店
- まだ決まっていない
問１ 聴解素材の特徴とは？
聞く前に選択肢を見てイメージする。
a IRE／IRF型の発話連鎖が見られる。
IRE／IRF型なんて急に言われると、「なにこれ？？」と戸惑ってしまいますが、当たり前のことを難しくいって脅かせてちゃおう作戦なので、良い子の皆さんは騙されないでください。
教室での教師と学習者のやり取りのようなことをIRE／IRF型といいます。
詳しくは下の記事で。
b 意見の述べ方が間接的である。
c 聞き手が話し手の情報を補っている。
例）「ねえ、あの店行かない？」「あの店って、先週行ったお店？」「そうそう」
d 時系列に沿って話題が展開している。
聞く。
「嫌味言われちゃった」「ワインより焼酎って感じだよね」「ちょっと新鮮かも」「部長大丈夫かなあ」「イタリアンより近くない」「冒険してみようか」
意見の述べ方が間接的でわかりにくいですねえ。
よって、答えはb
なお、試験によく出るIRE/IRF型の典型的な例を選ぶ問題は、
など。要チェックです。
問２ 問題を解くために必要な知識とは？
聞く前に選択肢を見てイメージする。
a 縮約形に関する知識
例）「食べてしまう」→「食べちゃう」
b 配慮表現に関する知識
例）「おかげさまで」「つまらないものですが」「お疲れさまです」
c 飲食文化に関する知識
例）「飲み放題」の意味、「居酒屋」の意味
d 比喩的に使われた語の知識
聞く。
打ち上げ会場をどこにしたか聞き取るには、下記太字の語のような比喩的に使われた語の理解が必要です。
「あー、ちょっと新鮮かも」→「まだ行ったことがないからよさそう！」の意味
「じゃあ、ちょっと冒険してみようか」→「いつもと違う店だけどそこにしよう！」の意味
よって、答えはd
３番
本問のように資料がついている聴解問題もある。聞く前に資料を要チェック。
聴解教材の問い「夕食のあと、熱を測ったら、36度５分でした。どの袋に入った薬を飲みますか」
聴解教材の選択肢
- １と３
- ２と３
- １と４
- ２と４
問１ 意味を理解できなくても解答に支障がない語とは？
聞く前に選択肢を見てイメージする。
a １日３階
b 錠
c 解熱剤
d 38度以上
聞く
「１日３回」→１の薬
「１カプセル」→１の薬
「１日２回」「２錠」→３の薬
「38度以上のとき」「１回１砲」→４の薬
「解熱剤」は意味を理解できなくても解答に支障がない。
よって、答えはc
ところで、a「１日３回」は意味を理解できなくても、「１カプセル」が理解できていれば、解答に支障がない。
よって、aも答えといえる。
問２ 聴解問題で測ろうとしている能力とは？
聞く前に選択肢を見てイメージする。
a 大意をつかみながら聞き取る能力
b 必要な情報を選別しながら聞く能力
c 省略された情報を補う能力
d 前後関係を推測する能力
聞く。
「１日３回」→１の薬
「１カプセル」→１の薬
「１日２回」「２錠」→３の薬
「38度以上のとき」「１回１砲」→４の薬
必要な情報を選別して答えを出している。
よって、答えはb
