R1試験Ⅰ

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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題5【2019】教材

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る 問1の解き方 1.技能シラバス 「書く」「読む」「話す」「聞く」のう...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題4【2019】教育環境

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る 問1の解き方 リソースとは? 資源、教材 2017年度試験Ⅰ問題7問...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3D【モダリティ】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る (16)の解き方 文は 客観と 主観 例)あれは猫に違いない。 客観...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3C【取り立て助詞「も」】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る 取り立て助詞をもっと勉強したい人へ 取り立て助詞(とりたて)について...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3B【オノマトペ(擬音語・擬態語)】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る (6)の解き方 オノマトペ 擬音語 擬態語 擬音語:どんな音? 擬態...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3A【気流】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る (1)の解き方 日本語の音として 弁別されない音? →区別されない音...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(5)【2019】

置いてください× 置いておいてください〇 →「~ておく」を挿入 1.閉めておいて 2.覚えておかなきゃ 3.点けておいた...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(4)【2019】

そこで× それで〇 →接続詞の間違い 1.そこに 2.それで 3.それで 4.それで よって、答えは1
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(3)【2019】

感動した× 感動された〇 →受身いらない 1.発展した 2.下落した 3.「が」→「を」 4.安心した 選択肢3だけ助詞...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(2)【2019】

問題2(2) アクセントの間違い 日本語のアクセントは「低い拍」と「高い拍」 詳しくは下記動画参照 【】内の誤用は 何頭...
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