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令和2年度日本語教育能力検定試験の解説試験試験Ⅰ問題1(7)の解説

令和2年度(2020年)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(7)は【心理動詞の格】です。 格と言えば助詞! ...
令和2年度 日本語教育能力検定試験の解説

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令和2年度 日本語教育能力検定試験の解説 試験Ⅰ問題1(6)

令和2年度(2020年)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(6)は【異字同訓】です。 異字同訓とは、漢字は異な...
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令和2年度 日本語教育能力検定試験の解説 試験Ⅰ問題1(5)

令和2年度(2020年)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(5)は【音読みの種類(漢音・唐音)】です。 音読み...
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令和2年度 日本語教育能力検定試験の解説 試験Ⅰ問題1(4)

令和2年度(2020年)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(4)は【音便】です。 音便とは、発音しやすくするた...
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令和2年度日本語教育能力検定試験の解説 試験Ⅰ問題1(3)

令和2年度(2020)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(3)は【アクセント型による弁別】です。 アクセントの...
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令和2年度 日本語教育能力検定試験の解説 試験Ⅰ問題1(2)

令和2年度(2020)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(2)は【ガ行音】です。 ガ行音といえば鼻濁音ですね。...
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【どこよりも早い解答速報】令和2年度 日本語教育能力検定試験の解説 問題1(1)

終わったばかりのできたてほかほか 今年の日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 現在、東京は府中の試験会場の...
試験Ⅱ(聴解)対策

【聴解のコツ】日本語教育能力検定試験Ⅱ問題4【会話とスピーチ】の対策

日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ聴解(音声)問題4【会話とスピーチ】を深堀りました。 私はこれからも掘り続けます。...
1.言語と社会の関係

平成29年度日本語教育能力検定試験Ⅱ問題4【会話】の解説

試験Ⅱの問題4は、毎年、日本語を母語とする人と日本語を母語としない人の会話などを聞いて複数の問いに答える問題です。 ...
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