H30試験Ⅰ 平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3Bの解説【対義語】
平成３０年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題３Bは【対義語】です。対義語とは、「重い」「軽い」のように意味...
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H30試験Ⅰ 
H30試験Ⅰ 平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3Aの解説【アクセント】
平成３０年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題３Aは【アクセント】です。また来たー！ アクセントちゃん！ 大...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(5)【前と前にの違いとは】
平成３０年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題2(5)の誤用は【買い物に行く前、洗濯を終わらせよう。】です。...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(4)【たいていとだいたいの違いとは】
平成３０年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題2(4)の誤用は【今日の朝食はたいてい８割くらい残しました。】...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(3)【「という」の誤用とは】
平成30年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題2(3)の誤用は【カレーを作っているという匂いがします】です。...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(2)【意向形の誤用とは】
平成30年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題2(2)の誤用は【おいしいから一緒に食べろう。】です。問題２の...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(1)【拍数の誤用とは】
日本語教育能力検定試験Ⅰ問題２は毎年、学習者の誤用から異なる種類の誤用を選ぶ問題です。いわゆる仲間外れ探しですね。誤用と...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題1(15)【結果の評価とは】
平成30年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(15)の問題は【結果の評価】です。解き方結果の評価、結果を...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題1(14)【応答詞とは】
平成30年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(14)の問題は【応答詞の用法】です。解き方応答詞、という言...
H30試験Ⅰ 【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題1(13)【比喩とは】
平成30年度(2018)日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ問題1(13)の問題は【比喩】です。比喩、キターーーーーー！ 比喩...