R1試験Ⅰ

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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題5【2019】教材

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る 問1の解き方1.技能シラバス「書く」「読む」「話す」「聞く」のうちど...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題4【2019】教育環境

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る 問1の解き方リソースとは? 資源、教材2017年度試験Ⅰ問題7問4人...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3D【モダリティ】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る (16)の解き方文は客観と主観例)あれは猫に違いない。客観 主観例)...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3C【取り立て助詞「も」】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る 取り立て助詞をもっと勉強したい人へ取り立て助詞(とりたて)については...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3B【オノマトペ(擬音語・擬態語)】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る (6)の解き方オノマトペ擬音語擬態語擬音語:どんな音?擬態語:どんな...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題3A【気流】2019

合格するための過去問解説講座をYouTubeで見る(1)の解き方日本語の音として弁別されない音?→区別されない音例)Rと...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(5)【2019】

置いてください×置いておいてください〇→「~ておく」を挿入1.閉めておいて2.覚えておかなきゃ3.点けておいた4.買って...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(4)【2019】

そこで×それで〇→接続詞の間違い1.そこに2.それで3.それで4.それでよって、答えは1
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(3)【2019】

感動した×感動された〇→受身いらない1.発展した2.下落した3.「が」→「を」4.安心した選択肢3だけ助詞の誤りよって、...
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【過去問解説】令和元年度日本語教育能力検定試験Ⅰ問題2(2)【2019】

問題2(2) アクセントの間違い日本語のアクセントは「低い拍」と「高い拍」詳しくは下記動画参照【】内の誤用は何頭なんとう...
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