JLPT対策

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【過去問解説】平成30年度日本語教育能力検定試験Ⅲ問題4【2018】自動詞には2種類のタイプがいる。主体か、主体以外か。

問1の解き方専門知識なしで解けますので落としたくない問題です。2つの文のうち「庭で荷物を運んだ」の方がわかりやすいのでこ...
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日本語指導が必要な児童生徒に関する施策

下の記事に移しました。
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【ロールプレイの2つのやり方】タスク先行型のメリット

一般的な教え方というのは、まず表現や語彙を導入して(インプット)、その後にロールプレイなどのアウトプットをします。タスク...
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【読解・聴解作業の後作業】再話とは?【日本語教育能力検定試験の対策】

再話とは?再話とは、見たり聞いたりしたことを、自分の言葉で再現して話すこと。読解や聴解の授業で、後作業としてよく行われま...
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【全身反応教授法】TPRとは?

TPRとはTPRとは、聞くことを優先した教授法。学習者は、教師の指示通りに体を動かします。学習者は無理に話さなくていいの...
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ポートフォリオとは【日本語教員試験の対策】

ポートフォリオとは、学習の過程、成果を自分で自由に記録・保存するものJF日本語教育スタンダードでは、①評価表②言語的・文...
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副詞節の種類【日本語教育能力検定試験の対策】

副詞節とは、副詞のように主節の述語を修飾する節。連用修飾節ともいいます。副詞節には、条件節、原因・理由節、目的節、時間節...
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公認日本語教師試験に合格するための本のブログ版

この記事は、公認日本語教師の試験が始まるまでに「この1冊の本さえ理解すれば公認日本語教師に受かる!」という本(通称:青本...
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【まずお読みください】過去問解説ブログの注意点

平成27年度以前の過去問解説は昔書いたものなので、わかりにくい部分があると思います。わからないところがあれば、下記You...
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【音読みの種類】呉音・漢音・唐音・宋音の見分け方

音読みとは?音読みとは、漢字の中国の読み方。中国といっても、時期によって国も違えば漢字の音も違います。最初に来たのが、呉...
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